Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) Repository https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/525 2026-05-28T01:54:26Z 2026-05-28T01:54:26Z Rinto Hasiholan Hutapea, S.PAK., M.Th https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/526 2025-10-19T15:18:41Z 2019-06-18T00:00:00Z

Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Pada Kurikulum 2013 Rinto Hasiholan Hutapea, S.PAK., M.Th Rinto Hasiholan Hutapea, S.PAK., M.Th Pembahasan dalam tulisan ini bertujuan untuk membedah problematika terkait aspek teoritis dan praktis evaluasi pembelajaran pada Kurikulum 2013. Dalam aspek teoritis guruguru PAK diharapkan memahami dengan baik hakikat dari evaluasi pembelajaran dan hakikat Kurikulum 2013. Pemahaman ini penting, karena pemahaman yang baik dan tepat akan hakikat evaluasi pembelajaran dan Kurikulum 2013 akan menolong dan memudahkan guru PAK dalam merancang instrumen evaluasi pembelajaran di kelas. Namun sebaliknya, jika guru PAK tidak memahami dengan baik hakikat evaluasi pembelajaran dan hakikat Kurikulum 2013 dapat dipastikan guru PAK akan mengalami kesulitan dalam merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran di kelas.

2019-06-18T00:00:00Z