https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/465 Artikel PSIKOLOGI KRISTEN Repository Sun, 25 Oct 2026 14:59:53 GMT 2026-10-25T14:59:53Z https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/1516 Indikator Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Kahayan Tengah FERNANDO DOROTHIUS PONGOH, S.Si., M.Si FERNANDO DOROTHIUS PONGOH, S.Si., M.Si Thu, 18 Jun 2026 00:00:00 GMT https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/1516 2026-06-18T00:00:00Z https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/1514 PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU PEMBELIAN MAHASISWA DI PALANGKA RAYA, KALIMANTAN TENGAH: STUDI PSIKOLOGI KONSUMEN KUKUH PRIBADI,M.PSi., Psikolog KUKUH PRIBADI,M.PSi., Psikolog Thu, 18 Jun 2026 00:00:00 GMT https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/1514 2026-06-18T00:00:00Z https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/660 JATI DIRI PENDIDIKAN KEANTARBUDAYAAN (KAJIAN FILOSOFIS DAN PRAKSIS PLURALISME MELALUI PENDEKATAN ETNOPEDAGOGIK ) CHRIS APANDIE,M.Pd CHRIS APANDIE,M.Pd Jati diri pendidikan multikultural adalah konsep pembelajaran berbasis etnopedagogik dengan pendekatan sosial budaya. Dimensi ini menunjukkan kesadaran akan keanekaragaman ide dan implementasinya yang dapat ditemukan dalam masyarakat di bumi ini, bagaimana konsepsi ini dipikirkan dan dipraktikan di setiap negara serta cara menerapkan mozaik pemikiran orang yang beragam ditinjau dari sudut budaya. Perbedaan budaya inilah membuat kesadaran lintas budaya adalah alasan utama untuk memahami sesama dala perspektif global. Ketika seseorang menerima sifat manusia dari sekelompok orang, keunikan budaya atau praktiknya tidak terasa teralienasi dan pada akhirnya menciptakan rasa saling percaya dan toleransi. Tue, 10 Dec 2019 00:00:00 GMT https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/660 2019-12-10T00:00:00Z https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/659 MERAJUT KERUKUNAN DALAM KEBERAGAMAN: PRAKSIS PANCASILA CHRIS APANDIE,M.Pd CHRIS APANDIE,M.Pd Merajut kerukunan dalam keberagaman tidak akan mudah dengan berbagai tantangan yang selalu muncul dalam diri setiap warga negara Indonesia. Hal terkecil seperti tidak mampu menerima pendapat orang lain dalam suatu forum, atau cenderung mempertentangkan perbedaan, mencari-cari unsur yang tidak sama, hingga berujung pada konflik kekerasan. Penghayatan dalam setiap sila-sila Pancasila kerapkali dilupakan mengingat anggapan pada keberadaannya yang telah usang. Padahal sedianya nilai Pancasila tidak pernah terlepas dari jati diri bangsa Indonesia sejak berdirinya negara ini hingga sekarang. Moderasi beragama juga menjadi satu konsep baru yang sebenarnya telah lama tertuang dalam nilai-nilai Pancasila. Kerukunan dalam keberagaman dan moderasi beragama juga membawa warga negara pada sikap toleransi. Sebuah konsep dimana peaceful co-existence menjadi salah satu tujuan hidup berbangsa dan bernegara. Konsep salad bowl dapat menjadi salah satu pilihan format baru bagi Indonesia untuk merajut kesadaran tentang kerukunan dalam keberagaman. Dalam semangkuk salad kita dapat menikmati beragam buah dan sayuran. Disamping itu harmoni multikultural sebagai praksis Pancasila dan estimasi dari konsep salad bowl dapat dikembangkan melalui beberapa strategi dari berbagai aspek. Komitmen sebagai seorang warga negara Indonesia selaiknya sudah satu paket dengan konsensus terhadap konsep keberagaman. Interaksi multikultural dapat menjadi suatu ukuran ketercapaian kerukunan dalam keberagaman. Wed, 25 Sep 2019 00:00:00 GMT https://repository.iaknpky.ac.id/repo/handle/123456789/659 2019-09-25T00:00:00Z