Kajian Teologis tentang Kualitas Pendidik Perjanjian Lama bagi Pengembangan Mutu Pelaku Pendidikan Gereja Kemah Injil Indonesia Di Kabupaten Tana Toraja Dan Toraja Utara

Abstract

ABSTRAK Pendidik dan pemimpin merupakan dua hal yang berbeda namun tidak dapat dipisahkan dari kehidupan umat manusia dan berperan sentral dalam menjalankan roda dalam satu organisasi. Bahkan, pemimpin dituntut harus menjadi dapat pendidik karena berdampak pada maju atau mundurnya suatu organisasi, dan dalam lingkup lebih luas menentukan jatuh dan bangunnya suatu bangsa dan negara. Dalam penelitian ini akan menguraikan beberapa landasan teologis dari Perjanjian Lama tentang pelaku pendidikan yang menjadi dinamika bagi peningkatan mutu pelaku pendidikan dalam gereja. Untuk itu diperlukan suatu gerakan “back to basics”, kembali ke masalah-masalah dasar sebagai pelaku pendidikan yang termuat di dalamnya tentang nilai-nilai pelaku pendidikan dalam Perjanjian Lama yang diperlukan bagi pengembangan mutu seorang pendidik dalam gereja. Jadi nilai-nilai pendidik ini merupakan “roh” nya seorang pelaku pendidikan, dan menjadi pedoman sekaligus rambu-rambu peringatan agar para pendidik dapat menjalankan tugas dan tanggungjawab dengan lebih efektif dan efisien.